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美育浸润校园，巧手点亮成长——蚌埠市新城滨湖学校开展“我为校园添光彩”评比活动2025年2月24日， 蚌埠市新城滨湖学校小学部“我为校园添光彩”校园文化评比活动圆满结束。本次活动历时两周，覆盖小学部全体班级。活动以班级展板、图书角设计、班级环境布置为核心内容，通过艺术实践深化美育内涵，引导学生用创意装点校园，践行“立德树人”教育理念。各班学生围绕数学、综合、英语学科主题，打造独具特色的学习展板。低年级学生以“趣味数学图形”“英语童谣乐园”为主题，用色彩与童趣激发学习兴趣；高年级学生则通过“科学探秘墙”“中华文化长廊”展现知识深度。这些展板内容紧扣教学进度，布局兼具创意与美感，成为走廊间流动的“知识课堂”。
温馨的图书角成为班级文化新名片。有的班级以“星空书屋”为主题，用蓝色帷幔和星球灯营造阅读氛围；有的班级设置“好书漂流站”，鼓励学生共享图书并制定个性化借阅规则。评比中，评委重点关注书籍的适读性、管理的规范性以及设计的艺术性，致力于让阅读空间真正成为学生的“精神港湾”。
从桌椅的整齐摆放、绿植的创意陈列，到墙面文化的个性化设计，每一处细节都体现班级特色。将学生手绘的“班级成长树”作为文化墙主体，记录集体荣誉与个人进步；利用废旧材料制作环保标语牌，传递绿色理念。干净整洁的环境与浓郁的文化气息相辅相成，彰显“环境育人”的力量。
本次活动不仅是一场视觉与创意的盛宴，更是一次生动的德育实践。学生们在参与中增强集体荣誉感，提升审美能力与动手能力；教师们通过跨学科协作，探索“五育融合”新路径。未来， 蚌埠市新城滨湖学校将继续以文化活动为载体，打造有温度、有深度的育人环境，让校园成为每个孩子绽放光彩的舞台！（文/杨艺 图/ 蚌埠市新城滨湖学校）
